從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)談HAZOP分析的關(guān)鍵因素及其本質(zhì)意義
危險(xiǎn)與可操作性分析方法(HAZOP)是由英國帝國化學(xué)(ICI) 在1960年代開發(fā)的,它的起源是當(dāng)時(shí)ICI流行的一種用于檢查管理決策的技術(shù),被稱之為“關(guān)鍵檢查”。當(dāng)時(shí)ICI的生產(chǎn)經(jīng)理Ken Gee決定將該技術(shù)應(yīng)用于新建苯酚工廠的設(shè)計(jì)安全檢查,在四個(gè)月的時(shí)間里,團(tuán)隊(duì)每周花三天時(shí)間檢查工廠的各個(gè)方面,發(fā)現(xiàn)了許多潛在的、否則無法預(yù)見的危險(xiǎn)和操作性問題。后來ICI的已故現(xiàn)代化工安全之父克萊茲(Trevor Kletz)博士回憶說:“這是第一個(gè)危險(xiǎn)和可操作性研究項(xiàng)目(HAZOP),當(dāng)我后來從事全職安全工作時(shí)就成為了HAZOP的熱衷推行者”。
HAZOP這種系統(tǒng)的危害性研究方法,在危險(xiǎn)辨識分析會上鼓勵(lì)開放性思維,充分調(diào)動(dòng)研究小組各專業(yè)成員的想象力,根據(jù)工藝、設(shè)備、電儀等專業(yè)的基本原理進(jìn)行創(chuàng)造性的討論,充分利用每個(gè)成員的知識和經(jīng)驗(yàn)從不同角度去辨識工廠潛在的事件場景、評估這些危害性場景、控制這些危害性場景,利用這種方法得到的研究結(jié)果會超過任何個(gè)體成員的能力,得到創(chuàng)造性的結(jié)果,即能夠產(chǎn)生“協(xié)同作用“,這是好的HAZOP分析最根本的特質(zhì),也是HAZOP分析具有強(qiáng)大功能的原因。正如HAZOP第一次被ICI用在苯酚工廠的危險(xiǎn)辨識中就“發(fā)現(xiàn)了許多潛在的、否則無法預(yù)見的危險(xiǎn)和操作性問題”,好的HAZOP分析每次都會產(chǎn)生這樣富有創(chuàng)造性的結(jié)果。
HAZOP在實(shí)際應(yīng)用中存在著兩種形式,一種是引導(dǎo)詞法,即經(jīng)典的最初由ICI開發(fā)的方法,又叫作Lawley方法。另一種是在傳統(tǒng)引導(dǎo)詞法的基礎(chǔ)上演變而成的“基于知識”的檢查清單法,例如??松梨诠揪褪遣扇∵@種檢查清單HAZOP方法,這種方法基于工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建立一系列檢查清單,然后根據(jù)檢查清單對各操作單元/設(shè)備逐一檢查,這種方法的特點(diǎn)是直切主題、節(jié)省時(shí)間,但是研究團(tuán)隊(duì)必須要有較高的技術(shù)水平。中國的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)AQ/T3049-2013明確指出引導(dǎo)詞法是標(biāo)準(zhǔn)的HAZOP方法,引導(dǎo)詞法是針對工藝過程的每一部分做“基礎(chǔ)”性的檢查,它更有利于團(tuán)隊(duì)發(fā)揮想象力,從多個(gè)角度檢查危害性,它的不利之處是比較耗時(shí)。筆者也更傾向于使用引導(dǎo)詞法的HAZOP分析,因?yàn)檫@種“協(xié)同作用”產(chǎn)生的創(chuàng)造性結(jié)果不應(yīng)當(dāng)被事先制定的檢查清單所限制,應(yīng)當(dāng)更好地發(fā)揮HAZOP的強(qiáng)大功能。以下討論均僅針對引導(dǎo)詞法的HAZOP。
HAZOP組長是HAZOP分析工作中的核心角色,Ta負(fù)責(zé)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行積極有效的討論,可以說對最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力、確保HAZOP分析的有效性起到關(guān)鍵作用。合格的HAZOP組長必須符合以下幾個(gè)基本條件:
- 經(jīng)過正規(guī)的HAZOP培訓(xùn) (培訓(xùn)課程最好是經(jīng)過認(rèn)證的)
- 掌握工藝安全的基礎(chǔ)知識(包括工藝設(shè)計(jì)、操作、電儀、設(shè)備、維修、安全控制層級、保護(hù)層、蝴蝶結(jié)模型等等)
- 了解所研究過程的基本工藝原理和反應(yīng)危害性(如果有的話),包括相關(guān)的歷史事故
- 具有相當(dāng)?shù)?/span>HAZOP實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) (參與或帶領(lǐng)HAZOP分析多次)
- 熟練解讀各種HAZOP分析的技術(shù)資料,如P&ID圖識圖能力
- 具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,包括掌控有效的討論、及時(shí)糾正錯(cuò)誤的討論方向、協(xié)調(diào)統(tǒng)一不同意見、善于提出合理的具有挑戰(zhàn)性的問題等等。針對設(shè)計(jì)的安全性提出具有挑戰(zhàn)性的問題是基于自身的工藝安全知識針對項(xiàng)目進(jìn)行獨(dú)立的安全檢查,這是組長非常重要的一項(xiàng)能力 。一些公司要求HAZOP組長必須具有獨(dú)立性,即組長不能是被研究項(xiàng)目的直接參與者,這個(gè)要求的主要目的就是為了確保組長能夠客觀地檢查設(shè)計(jì)的安全性。一些國家的法律還要求HAZOP組長對所做的HAZOP研究結(jié)果承擔(dān)法律責(zé)任,因此HAZOP組長必須要有足夠的素質(zhì)能力和職業(yè)精神。
3、準(zhǔn)確的P&ID圖和相關(guān)技術(shù)資料
準(zhǔn)確的P&ID圖是好的HAZOP分析的前提條件,對于新項(xiàng)目來說,P&ID圖必須已經(jīng)考慮了設(shè)計(jì)技術(shù)評審提出的所以意見,形成了最終版本(HAZOP之后的P&ID變更必須經(jīng)過組長評審是否需要重新做HAZOP分析);但對于在役生產(chǎn)裝置而言,P&ID圖紙可能與現(xiàn)場實(shí)際情況不相符,這就要求在役裝置開展HAZOP分析之前,必須完善和更新圖紙,確保所分析的P&ID和現(xiàn)場實(shí)物是一致的。 嚴(yán)格意義上講,基于不準(zhǔn)確的P&ID圖的HAZOP研究是無效的。使用錯(cuò)誤的P&ID圖所得出的HAZOP分析結(jié)果可能在后續(xù)生產(chǎn)運(yùn)行過程中的錯(cuò)誤操作導(dǎo)致重大事故,歷史事故已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。對于間歇操作而言,較為詳細(xì)和準(zhǔn)確的操作規(guī)程/步驟也同樣至關(guān)重要。
很多人可能認(rèn)為這不能算作一個(gè)重要條件,但是根據(jù)筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這其實(shí)是很重要的因素。在HAZOP分析會上最好準(zhǔn)備兩個(gè)投影儀,一個(gè)始終用來顯示HAZOP分析表/結(jié)果,另外一個(gè)用來展示各種技術(shù)資料,如P&ID圖,相關(guān)的操作程序,圖片等等。另外,最好再準(zhǔn)備一塊白板,將正在分析的P&ID圖的拷貝件掛在白板上,隨著分析的進(jìn)程用不同顏色的筆將分析的節(jié)點(diǎn)標(biāo)識出來。所有以上安排都是為了確保HAZOP成員始終看到的是同一信息,避免因?yàn)樾畔⑶袚Q造成的理解偏差,從而影響HAZOP分析的效果。
HAZOP是屬于工藝安全范疇的危害性研究方法,它與作業(yè)安全危險(xiǎn)分析方法,如JSA沒有可比性。HAZOP方法的開發(fā)應(yīng)用為工藝安全開創(chuàng)了新的篇章,為提升化工工藝安全管理水平起到非常重要的作用,時(shí)至今日,仍然發(fā)揮著重要作用,筆者認(rèn)為它是專業(yè)安全工程師必備的基本技能。但是,必須指出的是HAZOP并不能解決所有工藝危害性辨識的問題,針對工廠的不同生命周期應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,例如在新?xiàng)目概念性設(shè)計(jì)階段或者是初步設(shè)計(jì)階段就不能使用HAZOP分析,一方面在這個(gè)階段就根本不具備HAZOP分析所需的基本信息(如沒有完備的P&ID圖);另一方面,所關(guān)注的危害性也不同(如化學(xué)品反應(yīng)性,廠區(qū)選址,入場道路交通,內(nèi)外部安全距離等等)。所以,需要采用其它的安全研究方法,例如,本質(zhì)安全審查(Inherent Safety Study),ICI的危害性研究I和II(Hazard Study I and II)。另外需要明確指出的是,企業(yè)的HAZOP工作最好是由自己的團(tuán)隊(duì)完成,因?yàn)樽?/span>HAZOP的本質(zhì)意義是通過使用這個(gè)系統(tǒng)方法在分析過程中讓企業(yè)自己的員工深入了解生產(chǎn)工藝過程中可能出現(xiàn)哪些偏差、存在哪些危險(xiǎn)以及有哪些相應(yīng)的安全控制措施、如何啟用這些安全控制措施等等。如果僅僅是為了完成這項(xiàng)工作來開展HAZOP分析,找人“越俎代庖“,那就是走形式,完全失去了HAZOP分析的根本意義。第三方起到的是“授人以漁”的作用,而不是代勞。
以上是筆者HAZOP分析實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享,有不全面的地方,敬請讀者指正。